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网龙CEO熊立:在线教育行业正在加速进化

2020-03-1113:48:47来源:东方网

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受新冠肺炎疫情影响,全国各地开学上课被按下了暂停键,在线教育的迅速“补位”,迎来了流量爆发期。在线教育魔幻般转折的背后,是深蹲后的起跳,还是一场“春天来了”的假象?

网龙首席执行官、互联网教育智能技术及应用国家工程实验室副主任熊立博士认为,此次疫情,加速了互联网在教育领域的渗透,未来谁主沉浮,拼的是企业的综合实力。

在线教育临时“补位” 加速互联网+教育的渗透

受疫情影响,线下教育停滞,线上教育成为刚需。近日,网龙旗下网教通平台公布部分运营数据,截至2月底,该平台覆盖用户超过1200万,日访问量突破1亿,覆盖用户规模、月活跃用户数、日均活跃用户数、日访问量等数据均创历史新高。

福州一小学生通过网教通上课

疫情期间,几乎所有教育机构或平台都纷纷开启线上免费课程推广,在线教育迎来了“疫”外机遇。线上的热闹一幕同样发生在资本市场,在春节后的首个A股交易日,在线教育板块的涨幅仅次于医药股,成为资本市场关注的焦点。

“在线教育临时‘补位’,加速了互联网+教育的渗透。”熊立博士介绍,过去,教育是一个相对封闭的行业,推动设备的更新和教师习惯的改变是相对困难的事,但是在此次事件中,有政府的主导和刚性需求促使,迅速加大了数字教育在全社会的渗透率。同时,来自市场巨大的需求,也推动整个行业对高质量内容的研发和技术的迭代创新。

未来在线教育将以实力论英雄

疫情过后,线下课堂恢复,线上教育路在何方?有业内人士认为,在线教育的赛点聚焦在谁能留得住用户。

网龙首席执行官熊立博士

对此,熊立博士认为,在线教育的发展应该是多维度的,解决教育部门、教师、家长、学生的痛点,而不是只局限于某一种模式。但无论是哪个维度,最终都要回归到教育的本质,是为学生“点燃一把火”,而不是“灌满一桶水”。从这样的需求出发,在线教育将迎来一场实力较量,比拼的是高质量内容、教育效率、体验性等方面的综合实力。

而这样的综合实力,恰恰是网龙这些年一直努力的方向。熊立介绍,网龙的核心教育资源,不是名师名课,而是依托AI、VR等前沿技术与教育深度融合,生产好内容、提供好工具、搭建好平台、形成终身学习社区,让学习真正融入生活。比如为减轻教师负担,推出了备课软件-101教育PPT等等。

2月13日,网龙以先旧后新配售价每股先旧后新配售股份23.70港元配售3300万股先旧后新配售股份,成功融资1亿美元,主要用于教育业务的拓展。得益于大环境的利好,以及自身明显的优势,熊立对网龙教育业务的发展充满信心。

责任编辑:韩璐(EN053)

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